Au cours de cette séance, la formatrice du jour a encouragé les élèves filles et garçons à éviter toute forme de discrimination et à développer la confiance en soi ainsi que la collaboration. Les échanges ont également porté sur la résolution pacifique des conflits, notamment par le dialogue et le recours à une tierce personne pour faciliter la médiation en cas de désaccord. Les participantes et la formatrice ont par ailleurs insisté sur l’importance de réagir avec respect face aux comportements inappropriés envers les jeunes filles et d’en informer les parents lorsque ces comportements persistent.
Pour Rachel Mululu, présidente de FUDEI, cette activité vise à encourager les jeunes à prendre des responsabilités dans leurs milieux de vie et à mettre en pratique les connaissances acquises. Elle a invité les élèves à promouvoir les valeurs de paix et de respect mutuel non seulement à l’école, mais aussi dans leurs familles et leurs communautés. Elle a également annoncé un suivi des participants afin de favoriser l’application des enseignements reçus.
Du côté des participantes, cette sensibilisation a permis de renforcer leur compréhension sur l’égalité entre les femmes et les hommes ainsi que de leurs responsabilités dans la société. Kavira, l’une des participantes, souligne notamment l’importance du respect mutuel et de la reconnaissance des capacités des femmes. « On nous a appris l’égalité entre homme et femme, qu’on doit connaître nos responsabilités entant que femmes, qu’on doit nous respecter mutuellement. Il faut comprendre que ce que l’homme peut faire, la femme aussi peut le faire », a-t-elle déclaré.
À travers cette activité, FUDEI et AFEM entendent encourager les élèves à devenir des acteurs de changement dans leurs communautés, en promouvant l’égalité entre filles et garçons, le leadership des jeunes et la résolution pacifique des conflits.
Rédaction